牛魔王捕鱼:这个牧民的孩子一直利用寄宿制学校的便利

谈到寄宿教育，我们需要从具体的人那里了解寄宿教育，他们有自己的经历和感受。从人类学的角度来看，我们不应该依靠自己的主观认识，而应该尽可能从当地人的角度来理解这一现象。近日，西藏自治区社会科学院民族研究所研究员佩马索博士在接受采访时表示，他在西藏接受了寄宿教育。牛魔王捕鱼

佩玛索出生于藏北那曲，是西藏典型的牧区，她更熟悉寄宿制教育的田园环境。在她的认知中，像那曲这样人烟稀少的地方有很多，在附近办学校很困难。

她讲述了一位出生在那曲尼玛县一所牧区大学的教师的经历，离他最近的小学在45公里外的镇上，要走一天的路。可以说，这个牧民的孩子一直利用寄宿制学校的便利，完成了九年义务教育和高中教育，后来考入西南民族大学，并在硕士毕业后留校任教。在大学老师看来，寄宿制教育给偏远农牧区的孩子提供了上学的机会。

Pemtso还上过寄宿学校，后来在挪威和澳大利亚学习。她指出，寄宿学校并不要求所有学生都寄宿。像一些生活在草原腹地的牧民一样，为了更好地照顾孩子，他们从村里搬到了农村，孩子每天放学后就可以回家了。这种类型的日制学校的出勤率也占英国寄宿学校的很大比例。